Francuska XVII– i XVIII–wieczna baśń literacka i jej recepcja w polskiej literaturze dla dzieci w latach 1743–2018.
Ukazał się czwarty tom w serii „Studia Interkulturowe”, pod tytułem: „Francuska XVII– i XVIII–wieczna baśń literacka i jej recepcja w polskiej literaturze dla dzieci w latach 1743–2018” autorstwa Barbary Kaczyńskiej. Praca prezentuje XVII- i XVIII-wieczną francuską baśń literacką (conte de fées) w kontekście społeczności salonowej i kształtującej się koncepcji dzieciństwa oraz recepcję wydawniczą i krytyczną,… Czytaj dalej »
Un Dante polacco. Saggio sulla ricezione della figura e dell’opera dantesca in Polonia, dal Quattrocento a Miłosz
Ukazał się trzeci tom w serii „Studia Interkulturowe”, pod tytułem: „Un Dante polacco. Saggio sulla ricezione della figura e dell’opera dantesca in Polonia, dal Quattrocento a Miłosz” autorstwa Chiary Taraborrelli. Tom Un Dante polacco. Saggio sulla ricezione della figura e dell’opera dantesca in Polonia dal Quattrocento a Miłosz (Polski Dante. Recepcja postaci i twórczości Dantego… Czytaj dalej »
Zapowiedź nowego tomu!
Już wkrótce w serii: Chiara Taraborrelli Polski Dante. Studium recepcji Dantego i jego dzieł w Polsce Wszystko wokół nas nieustannie się zmienia. Metamorfozom podlegają style literackie, sztuka, kultura, architektura oraz nasze życie codzienne. Jedynie klasyka pozostaje nieśmiertelna. Mimo upływu czasu, zmian politycznych i cywilizacyjnych wciąż jest aktualna i inspiruje kolejne pokolenia intelektualistów. Doskonałym przykładem jest… Czytaj dalej »
Moja Europa: Konstrukcja i przyszłość Unii Europejskiej jako unikatu politycznego
Ukazał się drugi tom w serii „Studia Interkulturowe”, pod tytułem: „Moja Europa: Konstrukcja i przyszłość Unii Europejskiej jako unikatu politycznego” autorstwa prof. Helmuta Wagnera. Zapraszamy do lektury.
Prasa w rosyjskim procesie historycznoliterackim
Ukazał się pierwszy tom w serii „Studia Interkulturowe”, pod tytułem: „Prasa w rosyjskim procesie historycznoliterackim”. Zapraszamy do lektury.
O serii
Seria „Studia Interkulturowe” powstała z myślą o upowszechnianiu prac naukowych z takich dziedzin jak: literaturoznawstwo, kulturologia/ kulturoznawstwo, historia, historia sztuki, politologia oraz stosunki międzynarodowe, ale także lingwistyka, translatoryka i glottodydaktyka, jeśli prezentują ujęcie interkulturowe. „Interkulturowość” rozumiana jest przy tym jako szeroko rozumiany dialog – literatur, kultur oraz języków; jako transfer wartości i wzajemne przenikanie się… Czytaj dalej »